[1]
Martínez León, Ángel y Romea Martínez, A.C. 2022. La adaptación de la escuela en situación de confinamiento. Tsafiqui - Revista Científica en Ciencias Sociales. 12, 18 (may 2022). DOI:https://doi.org/10.29019/tsafiqui.v12i18.1030.