Catástrofes y nuevos paradigmas del proyecto arquitectónico y urbano

Autores/as

  • Andrea Gritti Politecnico di Milano
  • Paola Bracchi Universidad Tecnológica Equinoccial

DOI:

https://doi.org/10.29019/ei.v0i10.330

Palabras clave:

catástrofe, crisis, emergencia, paradigma, proyecto

Resumen

¿Con cuáles métodos, instrumentos y técnicas la arquitectura y el urbanismo se miden con los efectos de las catástrofes sobre los asentamientos humanos? En una época que parece caracterizada por la “sociedad del riesgo” y por una “segunda modernidad”, parece necesario establecer si esté en curso o menos un cambio paradigmático de la cultura del proyecto arquitectónico y urbano. En esta perspectiva ningún ámbito de acción parece más idóneo de aquél que interpreta las intervenciones conexas con el “ciclo de vida de los desastres" (prevención, respuesta, reconstrucción, mitigación). A partir del reconocimiento teórico alrededor de los términos del problema (catástrofe, crisis, emergencia, paradigma) la contribución indaga la relación entre proyecto y catástrofe. La hipótesis es que el proyecto de sistemas complejos, turbulentos y dinámicos tenga que ser sustentado por la integración estratégica entre operaciones de conocimiento del espacio físico, del entorno técnico y del tejido socioeconómico y cultural de los lugares y de las comunidades expuesta al riesgo de manifestación de los desastres. Para eficacia esta integración tiene que demostrarse abierta a las modificaciones, sea ordinarias o excepcionales, del contexto de referencia. Metodológicamente se impone la implicación en el proyecto arquitectónico y urbano y a lo largo del ciclo de vida de los desastres, de los factores críticos realzados por mapas, expresados en escenarios y representados, mediante configuraciones adaptables y transitorias. En perspectiva, el cambio de paradigma anunciado propone el proyecto arquitectónico y urbano, como instrumento esencial en la prevención de los riesgos conexos con la manifestación de las catástrofes.

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Publicado

2017-12-26

Número

Sección

Investigación